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行测判断推理: 类比推理中的“二级辨析”技巧

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发表时间:2021-01-22 15:14

类比推理题属于判断推理中的重点题型,对于这样的题型我们知道是有一定的难点的,类比题目和图形推理特别相似,很多人在选择答案时候特别自信,但是总是会选错考试的难度,会不断的增加,对于常识知识也会去考察,我们在选择过程中要以择优的思维来去选择,可以先排除其中的一两项,再把剩余的选项进行对比,之后选择更加的答案,下面就是为大家带来的解题技巧。

一、逻辑关系中的二级辨析

1、一级辨析:对应关系之材料、工艺、成品。

2、二级辨析:物理/化学变化。

演练、泥土∶煅烧∶陶瓷

A、泥炭∶燃烧∶热能B、玉石∶雕刻∶饰品

C、学生∶学习∶人才D、粮食∶发酵∶白酒

解析:题干“泥土”属于材料,“煅烧”属于工艺,“陶瓷”属于成品,是材料、工艺、成品的对应关系。

**个选项:“泥炭”属于材料,可是“热能”不属于成品,排除。

第二个选项:“玉石”“雕刻”“饰品”,属于材料、工艺、成品的对应关系,保留。

第三个选项:“学生”不属于材料,排除。

第四个选项:“粮食”“发酵”“白酒”,属于材料、工艺、成品的对应关系,保留。

二级辨析,来看物理/化学变化。题干“煅烧”属于化学变化。第二个选项:“雕刻”属于物理变化,排除。最后一个选项:“粮食发酵”生成新物质“白酒”,属于化学变化,所以就选择D。

区分物理化学变化标准:有无新物质生成。

1、一级辨析:对应关系之主体、场所。

2、二级辨析:对应的场所是否**。

真题、鸭子∶河

A、摩天轮∶过山车B、喜剧∶话剧C、飞机∶飞机场D、火车∶轨道

解析:题干“鸭子”属于主体,“河”属于场所,“鸭子”在“河”里,二者都是场所对应关系。

**个选项:“摩天轮”和“过山车”均是娱乐设施,二者都是并列关系,所以排除。

第二个选项:戏剧按戏剧冲突的性质和效果,可以分成“戏剧”、悲剧、正剧,按表现形式,可分成“话剧”、舞剧、歌剧等,“戏剧”和“话剧”为交叉关系,排除。

第三个选项:“飞机场”与“飞机”属于场所对应关系,可以保留。

第四个选项:“轨道”与“火车”属于场所对应关系,可以保留。

二级辨析,看看场所对应是否**。题干“鸭子”和“河”场所对应不**,“鸭子”还可以在岸上。第三个选项:“飞机”与“飞机场”场所对应不**,“飞机”还可以在天上,当选。第四个选项:“火车”与“轨道”场所对应**,在火车站时也是在“轨道”上,所以排除,所以选择C。

二、语法关系中的二级辨析

语法关系出现主体,二级辨析可以考虑是否是职业。

演练、舞台∶道具∶演员

A、汽车∶驾驶∶司机B、操场∶足球∶学生

C、商场∶商品∶消费者D、工厂∶机器∶工人

解析:“演员”在“舞台”使用“道具”。

**个选项:“司机”“驾驶”“汽车”,缺少场所对应,所以排除。第二个选项:“学生”在“操场”踢“足球”,所以保留。第三个选项:“消费者”在“商场”购买“商品”,所以保留。第四个选项:“工人”在“工厂”使用“机器”,所以保留。

二级辨析考虑是否是职业,题干“演员”属于职业。

第四个选项:“工人”是职业,当选。第二个选项:“学生”是身份,排除。第三个选项:“消费者”是身份,所以排除,所以就选择D。

三、语义关系中的二级辨析

一级辨析考虑近、反义关系。当近、反义关系选不出**答案的时候,考虑二级辨析:感情色彩

(1)贬义词:带有贬斥、否定、轻蔑感情的词(骂人的、不好的)。

(2)褒义词:带有赞许、肯定感情的词(一般夸别人好的)。

(3)中性词:

真题演练、陈词滥调∶老生常谈

A、按部就班∶循序渐进B、博闻强识∶见多识广

C、见义勇为∶助人为乐D、八面玲珑∶面面俱到

解析:运用题干“陈词滥调”所说的就是没有新意,陈腐空泛的论调。“老生常谈”意思就是没有新鲜意思的话,二者均指语言很空泛,属于近义关系。

**个选项:“按部就班”指按照一定的条理、步骤做事,“循序渐进”所说的就是按照一定的步骤慢慢做事,属于十近义关系,应该保留。第二个选项:“博闻强识”指见闻广博,记忆力强(见识广),“见多识广”指的就是见识广,二者十近义关系,所以保留。第三个选项:“见义勇为”属于“助人为乐”的一种表现形式,二者不是近义关系,应该排除。第四个选项:“八面玲珑”就是人处世圆滑,各方面都能巧妙应对,“面面俱到”十各方面都能照顾周到,二者都形容方方面面都能照顾到,是近义关系,所以保留。

二级辨析:感情色彩。题干“陈词滥调”为贬义词,“老生常谈”为中性词。

**个选项:“按部就班”和“循序渐进”都是中性词,排除。第二个选项:“博闻强识”和“见多识广”都是褒义词,排除。最后一个选项:“八面玲珑”不仅形容为人处世圆滑,还常形容讨好各种任务,是贬义词,“面面俱到”指各方面均能照顾很周到,是中性词,和题干相同,所以选择D。

不知道成语的意思或者是二级辨析的时候,我们可以结合着多积累一些常见的成语,明白一些知识所考察的方面是比较广的,一定要多多练习,加强自己的积累,培养做题的感觉。


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